Intervention en école primaire.

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21 mars 2008

Intervention en école primaire.

« Ce qui attire les enfants ici, c’est qu’à la différence des autres manifestations, ils peuvent y manifester leur joie ou leur frayeur, crier "de l'eau !" au personnage qui ne sait comment soigner sa fleur qui tourne de l'œil..."

Le défi : en trois mois, préparer le spectacle de fin d’année d’une école primaire recueillant des élèves de la maternelle au CM2.

L’idée : fabriquer des marionnettes à partir d’objets à recycler et savoir les manipuler.

Le déroulement : super ! Après une présentation résumée de l’histoire de la marionnette arrive celle que les enfants doivent présenter sous forme de spectacle. Nous avons étudier les personnages, comment retranscrire leur caractère, avec quels matériaux, les décors….et quel type de marionnette. Il ne restait plus qu’à réaliser les idées communes en s’adaptant aux différents niveaux et …répéter le spectacle.

Tout s’est très bien passé…scène colorée, lumineuse, originale et animée d'histoires variées sur le thème de noël, des décors magiques (conte de noël dans une armoire, l’histoire du lutin Rikiki en jeux d'ombre !)…bref, un instant d’enchantement. Le seul reproche de certains parents : « on ne voyait pas assez les enfants »…eh oui…ils manipulaient les marionnettes !!!